摘要是美国论文写作中重要的组成部分，摘要写的好坏直接关系到读者对你的论文是否想继续读下去。因此，留学生想要写好美国论文，就一定要写好摘要部分，按照要求写出优秀的摘要。接下来讲讲美国论文摘要如何能够写好：


一、写作模式
美国论文摘要的篇章结构通常涉及主题句、拓展句和结论句三部分，涵盖了研究的背景、目的和范围、研究的方法、手段或步骤、研究的结果、研究得出的主要结论或建议四个方面。由于摘要字数有限，所以研究的背景、目的和范围可省略，写作的重点放在后三个方面。


二、主要时态
论文摘要的时态基本上有两种：一般现在时、一般过去时。由于学术论文写作通常采用一般现在时，摘要也多用一般现在时。目的、方法、结果及结论部分多用一般现在时，背景介绍常采用一般过去时。一般现在时用于描述研究目的和范围、研究内容、结果和结论一般过去时用于描述论文撰写前作者已做的工作，也可用于表示转述已发表文献的报导、讨论和研究内容。


三、语态与人称
主张多采用被动语态。因为使用被动语态不仅可以省略施动者，避免出现 “WE”表示方式，而且还可以使需强调的事物做主语而突出了它们的地，有利于说明事实。美国论文摘要往往采用第三人称的被动语态，可以避免提及有关执行者，使行文显得客观。同时被动语态句子在结构上有较大的调节余地，有利于使用恰当的修辞手段，扩展名词短语，扩大句子信息量。但有时采用主动语态比用被动语态在结构上更简练。


四、四大方面
一篇较好的美国论文摘要应较好地回答以下 4 个方面的问题:
1) what you want to do(目的)；
2)How you did it (方法) ；
3) What result didi you get and what conclusions can you draw ( 结果和结论 )；
 4) What is original in your paper ( 创新独到之处 ) 。


美国论文摘要常见问题
一、摘要过于简单，信息量不足，不能反映出论文的主要内容;
二、摘要不能确切地表达论文的主要内容，甚至词不达意;
三、摘要中出现了对论文内容的评论。


凡此种种都直接影响了美国论文摘要的质量，也影响了论文的整体水平。