留学生Assignment写作如何提高连贯性？
一、向前指代
我们在写作时需要明确指出文章的对象和内容，但经常重复同样的短语或词句，使文章读起来很枯燥。所以，我们需要用到cohesive devices来帮助我们指代文本。比如：
人称代词：it, he, she, his, her, they, their etc.
指示代词：this, that, these, those
冠词：a, the
副词：previously, subsequently
二、向后指代
我们经常用一些词和短语来提醒读者新的信息。这有助于文章的内容从一个点移动到另一个点。这样的单词和短语包括：the following, as follows, below, next, subsequently。
三、连接词的使用
我们之所以要用连词和短语是为了把这些想法更清晰流畅的联系起来。学术写作通常涉及复杂的思想。为了让读者理解你的想法，理解不同想法之间的关系。 比如：
and–增加信息
however–表示转折
therefore–表示因果关系
although–表示条件
because–表示因果关系
whilst–表示两件事同时进行
四、避免重复
为了强调课文的一部分，我们有时重复同样的单词或短语。但为了避免过多的重复，我们应该选择意义相似的词和短语，即同义词。近义词和意思相近的短语还可以展示你批判性思维的能力。此外，近义词还可以通过分类以及给出背景知识，帮助读者更好地了解你所讨论的话题。
五、学习Cohesion的方法
1.在你的主题中选择一篇文章，如教科书和期刊文章。
2.选择一个自然段并标记此段中使用的所有衔接设备。
3.哪种形式最常用？你认为最有效的形式是什么？你可以选择一些最有效的思考方式，并在自己的写作中加以运用。
4.注意表达的多样性。建议选择更多的方法，做更多的练习。
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